[1]
Vásquez German, R.E. y Lorduy Arrellano, D.D.C. 2026. La secuencia didáctica para la participación oral en inglés: revisión sistemática. GADE: Revista Científica. 6, 3 (nov. 2026), 32-55. DOI:https://doi.org/10.63549/rg.v6i3.858.