Durán Suárez, G., & Amaya Franky, G. (2026). Efectividad de la teoría de la paz de John Paul Lederach en la resolución de conflictos entre los estudiantes de Bachillerato. GADE: Revista Científica, 6(1), 743-767. https://doi.org/10.63549/rg.v6i1.809