Irrazabal Bohórquez, A. T., Alay Rodríguez, Y. de los Ángeles, Narváez Nastacuas, K. P. y Avilés-Salazar, J. (2025) «Enfoque bilingüe basado en lengua de señas para el aprendizaje temprano de los infantes, fortaleciendo la inclusión y la socialización», GADE: Revista Científica, 5(3), pp. 1044-1059. doi: 10.63549/rg.v5i3.770.