Durán Suárez, G. y Amaya Franky, G. (2026) «Efectividad de la teoría de la paz de John Paul Lederach en la resolución de conflictos entre los estudiantes de Bachillerato», GADE: Revista Científica, 6(1), pp. 743-767. doi: 10.63549/rg.v6i1.809.