Romero Rodríguez, L. P. y Carrillo Mojica, D. R. (2026) «Fundamentación ontológica, epistemológica y metodológica para el estudio de la argumentación científica mediada por Concept Cartoons en educación básica primaria.», GADE: Revista Científica, 6(2), pp. 322-345. doi: 10.63549/rg.v6i2.811.