Guzmán Pico, A. M. y Zabala-Vargas, S. (2026) «Comprensión lectora e identidad cultural en básica secundaria: una propuesta pedagógica situada desde los cuentos cordobeses», GADE: Revista Científica, 6(2), pp. 79-105. doi: 10.63549/rg.v6i2.825.