[1]
O. Terré Camacho, M. A. Gamboa Robles, R. I. Eliopulos Guereña, M. J. Maldonado Figueroa, y M. A. Quiroz Leyva, «El rol del profesorado en el fortalecimiento de prácticas y cultura inclusiva», GADE: REV. CIENT., vol. 4, n.º 2, pp. 128-152, jun. 2024.