Lorena Moreno , M. «Neurodiversidad En El Aula: Un Estudio Cualitativo Sobre Percepciones Docentes Y Su Impacto En La Práctica Pedagógica». GADE: Revista Científica, Vol. 5, n.º 3, septiembre de 2025, pp. 469-96, doi:10.63549/rg.v5i3.723.