Ruiz Peñaherrera, Estefanía, Fernanda Pico Viera, y Magdalena Armas Usuay. «Evaluación Del Impacto Del método Total Physical Response Como Estrategia Para La memorización De Poemas En Infantes De Primero De básica». GADE: Revista Científica 3, no. 2 (mayo 20, 2023): 191-203. Accedido diciembre 23, 2024. https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/221.