1.
Cóndor Chicaiza MG, Valladares Perugachi LJ, Ulcuango Ashqui MT, Rovalino Robalino MD, Velasco Bazantes LF. Los beneficios y desafíos de la implementación de la clase inversa en la educación secundaria. GADE: REV. CIENT. [Internet]. 15 de julio de 2023 [citado 24 de abril de 2025];3(4):356-69. Disponible en: https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/259