https://revista.redgade.com/index.php/Gade/issue/feed GADE: Revista Científica 2025-01-22T22:09:18+00:00 Yahilina Silveira Pérez gaderevistacientifica@gmail.com Open Journal Systems <p align="justify">GADE: Revista Científica es una publicación semestral de acceso abierto de FUNGADE, a través de la Red de Gestión Administrativa, Deportiva y Educativa. Está orientada a publicar la producción intelectual de sus miembros a través de resultados de investigaciones como forma de difusión de conocimientos e informaciones que se desarrollan desde las ciencias aplicadas a la cultura física y el deporte, economía y educación con enfoque multidisciplinario. Está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y comunidad académica en general tanto en el ámbito regional como nacional e internacional. La Red GADE, su directiva, el editor y el comité editorial no se hacen responsables por lo que digan u omitan los artículos aquí presentados en relación con enfoques ideológicos, políticos o de otro tipo. Los autores son los directos responsables del contenido y originalidad de sus artículos. Dirigida a investigadores, tiene el objetivo de publicar artículos originales e inéditos resultados de investigación, en inglés, portugués y español, de alcance internacional, que cumplan con lo estipulado en el código de ética <a href="https://publicationethics.org/core-practices" target="_blank" rel="noopener">COPE</a>&nbsp;(<em>Committee on Publication Ethics</em>), al cual está adherido la revista. El equipo editorial y científico tiene el compromiso ético y de responsabilidad en la aplicación de la política y gestión de la revista, utilizando herramientas de detección de plagio. Su periodicidad es semestral. Publica mínimamente 16 artículos distribuidos en 2 números al año, bajo un sistema <em>Open Access</em>. La revista utiliza el sistema de revisión externa por pares expertos, de forma anónima, mediante el método “doble ciego” (<em>double-blind peer review</em>).</p> <p>Como la revista está en convocatoria permanente, los interesados pueden enviar sus manuscritos a través de la plataforma OJS. En caso de duda, pueden contactar a los editores por medio del siguiente correo electrónico gaderevistacientifica@gmail.com</p> <p><strong>Convocatoria para pares evaluadores: </strong><a title="Formulario para pares evaluadores" href="https://forms.gle/dki785c7BKhfRaNJA" target="_blank" rel="noopener">Formulario para pares evaluadores</a></p> <p><img style="text-align: justify;" src="/public/site/images/jsanabria/Logo_de_GADE_revista_pequeño.jpg"></p> https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/580 Jerarquía de los valores humanos en estudiantes de educación técnica superior 2025-01-22T20:56:29+00:00 Diego Felipe Carranza Gangotena guillenp7212@gmail.com Kevin Mateo Villacís Larco guillenp7212@gmail.com Paola Alejandra Zurita Cevallos guillenp7212@gmail.com Jésica Paola López Hurtado guillenp7212@gmail.com <p>El objetivo principal del presente trabajo fue identificar la jerarquía en la estructura de valores en estudiantes de educación superior técnica, la investigación se llevó a cabo mediante el levantamiento de información a través del cuestionario de valores personales de Schwartz (Schwartz Value Survey) a 197 estudiantes de un instituto tecnológico superior de la ciudad de Quito, con edades comprendidas entre los 18 hasta los 24 años de edad, en el estudio se evalúan las cuatro dimensiones del modelo de Schwartz: autotrascendencia, autopromoción, apertura al cambio y conservación. Además, se analizan individualmente los valores/factores del modelo: poder, logro, hedonismo, estimulación, individualidad, universalismo, benevolencia, tradición, conformidad y seguridad. El análisis de los datos comprende las pruebas de fiabilidad global del instrumento, así como el análisis de fiabilidad por factor, en todos los casos se obtuvo una consistencia interna buena o aceptable. Posteriormente se realizó el análisis descriptivo de los datos con el fin de evidenciar el orden de preferencia que tienen los estudiantes sobre los diez valores antes mencionados, se resalta que la jerarquía de valores identificada difiere considerablemente de otras investigaciones realizadas en poblaciones similares, sin embargo, se señala en la discusión de resultados que durante y después de la pandemia COVID-19 la estructura de valores se vio modificada en los adultos jóvenes. En cuanto a las diferencias entre hombres y mujeres se encontró que no hay diferencias significativas en nueve de los diez valores que componen el modelo de Schwartz, siendo el valor estimulación el único donde se encontraron diferencias estadísticas en la población estudiada.</p> 2025-01-22T16:45:58+00:00 Derechos de autor 2025 Diego Felipe Carranza Gangotena,Kevin Mateo Villacís Larco,Paola Alejandra Zurita Cevallos,Jésica Paola López Hurtado https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/560 Análisis estratégico en la Empresa de Productos Lácteos Escambray: herramienta de mejora 2025-01-22T16:29:50+00:00 Juan Antonio Mateo Rodríguez juanantoniomateorodriguez1990@gmail.com Anicel García Rodríguez anicelgarcia8412@gmail.com Rodolfo Chaviano Abreu rodolfochavianoabreu5@gmail.com <p>La administración estratégica se define como el arte y la ciencia de formular, implementar y evaluar decisiones que le permitan a una organización lograr sus objetivos. El contexto actual, marcado por varios retos globales, ha puesto de manifiesto las deficiencias de los enfoques de gestión tradicionales. La presente investigación tiene como objetivo realizar un análisis estratégico para respaldar la acertada toma de decisiones en la empresa y contribuir al perfeccionamiento empresarial. Se utilizaron el método histórico - lógico, análisis - síntesis, y métodos empíricos como revisiones bibliográficas, entrevistas informales, observaciones directas, cálculo de índices, métodos comparativos y cálculo de razones financieras. Se logra realizar una evaluación profunda de la situación de la entidad en el período 2022-2024, determinar causas y proponer estrategias para eliminar o minimizar las brechas identificadas, contribuyendo así a la mejora de la gestión empresarial y disminuyendo el nivel de subjetividad en el proceso de decisión.</p> 2025-01-22T16:27:01+00:00 Derechos de autor 2025 Juan Antonio Mateo Rodríguez,Anicel García Rodríguez ,Rodolfo Chaviano Abreu https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/582 Análisis de las cajas de ahorro y crédito como parte del sistema financiero popular y solidario. Caso: caja de ahorro y crédito 26 de abril 2025-01-22T15:46:51+00:00 David Israel Garcés Quimuña dgarces@itecsur.edu.ec <p>La implementación de un sistema de economía social y solidaria en Ecuador se fundamenta en la necesidad de superar las limitaciones del modelo económico actual y la falta de aceptación del mercado global. El enfoque se centra en la justicia, sostenibilidad y solidaridad, de acuerdo con lo establecido en la Constitución ecuatoriana, la cual define el sistema económico como social y solidario (Art. 283) y propone metas de desarrollo dirigidas a elevar el bienestar de la población. Con el objetivo de contrarrestar las crisis periódicas del mercado y fomentar prácticas inclusivas, se sugiere una intervención estatal más enérgica, la cual se materializa en la Ley Orgánica de Economía Popular y Solidaria de 2010 y el establecimiento de la Corporación Nacional de Finanzas Populares y Solidarias (CONAFIPS). El objetivo de esta normativa es respaldar el crecimiento de iniciativas empresariales y estructuras de colaboración se basan en el ámbito social y de gestión económico popular, facilitando de esta manera la integración económica a nivel local y fomentando principios como la solidaridad, la equidad y la reciprocidad. Se resalta la constante actualización de las políticas en el ámbito de la economía social y solidaria, trascendiendo una perspectiva restringida a ciertos sectores populares, tanto emprendedores como pequeñas empresas y centrándose en una integración coherente a nivel estructural y territorial. Además, se plantea un cuestionamiento a la división convencional entre los campos de la economía, la política y la cultura, sugiriendo la promoción de una economía basada en la cooperación en lugar de la competencia.</p> 2025-01-22T15:44:01+00:00 Derechos de autor 2025 David Israel Garcés Quimuña https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/579 Sobreprotección factor primario de dependencia en adolescentes con discapacidad 2025-01-22T22:09:18+00:00 Azucena Monserrate Macías Merizalde azumacias@yahoo.com Andrés Eduardo Quelal Perugachi aquelal21@gmail.com Paulina Yolanda Cabezas Amores paulinacabezas1710@gmail.com <p>La sobreprotección constituye un factor crítico en el desarrollo de la dependencia en adolescentes con discapacidad física y cognitiva, afectando tanto al paciente como a sus padres. A pesar de que muchos de estos adolescentes poseen las habilidades necesarias para desempeñar actividades cotidianas, el exceso de cuidado obstaculiza el desarrollo de su autonomía y limita su crecimiento personal. Movidos por el temor y el afán de protección, los padres suelen asumir que sus hijos no son capaces de realizar ciertas actividades por sí mismos, restringiendo sus oportunidades de explorar y fortalecer sus capacidades. Esta actitud, aunque bien intencionada, refuerza en los adolescentes la percepción de incapacidad y promueve un ciclo de dependencia que puede prolongarse sin una intervención adecuada. El estudio se llevó a cabo con una muestra de diez adolescentes con las discapacidades mencionadas, de entre 15 y 20 años, quienes no están escolarizados, pertenecen a un estrato socioeconómico medio-alto y asisten al Centro Psicoterapéutico Snoozelen. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta estructurada basada en la escala Likert, la cual fue diseñada para evaluar la relación entre la sobreprotección parental y la dependencia en la vida de estos adolescentes. La encuesta permitió medir tanto las actitudes de los padres como los comportamientos dependientes de sus hijos. Los resultados confirman que la sobreprotección limita el desarrollo potencial de los adolescentes y perpetúa un ciclo de dependencia. Ante esta situación, se considera esencial fomentar la independencia en adolescentes con discapacidad, proporcionando herramientas y oportunidades que les permitan desenvolverse en su entorno. Por tanto, se propone un programa psicoterapéutico dirigido a padres, orientado a promover la autonomía en sus hijos. Este enfoque contribuirá al desarrollo de sus habilidades, fomentará una mayor independencia y reducirá la dependencia, lo que se traduce en una mejora en su calidad de vida.</p> 2025-01-22T15:34:02+00:00 Derechos de autor 2025 Azucena Monserrate Macías Merizalde,Andrés Eduardo Quelal Perugachi,Paulina Yolanda Cabezas Amores https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/577 Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades técnico – tácticas, integrada a los juegos motrices en el entrenamiento de futbolistas ecuatorianos de 7 a 9 años 2025-01-22T15:16:36+00:00 Jhonatan Alexander Escandón Siguencia borrero_20@hotmail.com Rafael de Mato Navelo Cabello navelonorceca@gmail.com Lisbet Guillen Pereira guillenp7212@gmail.com <p>La trascendencia del Fútbol en este siglo se ha visto impulsada por su crecimiento como espectáculo, para acompañar este desarrollo se ha reconocido la necesidad de adoptar un enfoque científico multidisciplinario en la preparación de los futbolistas. Son varios los autores que abordan estudios sobre las categorías infantiles en el Fútbol, reconociendo oportunidades claves que ofrecen los juegos motrices para el desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas desde las etapas iniciales, es por ello que los mismos han emergido como una herramienta pedagógica eficaz, muy reconocida su utilización en el campo del entrenamiento deportivo, sin embargo, se distingue en el estudio que cada tipo de juego, para las capacidades o cualidades que desarrolla, es tratado de manera independiente al proceso pedagógico de enseñanza – aprendizaje. Tomando en cuenta el análisis, se considera que la situación problémica que se manifiesta en la investigación está dada, desde el punto de vista pedagógico, por el cómo se resuelve la conducción, por parte de los entrenadores, de las actividades lúdicas integradas al proceso de enseñanza aprendizaje de habilidades técnicas y tácticas en el entrenamiento en futbolistas ecuatorianos entre 7 y 9 años de edad. Los autores han considera en su objetivo, diseñar una propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades técnico – tácticas, integrada a los juegos motrices en el entrenamiento de futbolistas de 7 a 9 años. Se emplean para ello métodos del nivel teórico, empírico y estadísticos matemáticos que permiten concluir con una propuesta metodológica para la solución de su problemática.</p> 2025-01-22T15:13:32+00:00 Derechos de autor 2025 Jhonatan Alexander Escandón Siguencia,Rafael de Mato Navelo Cabello,Lisbet Guillen Pereira https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/576 Factores de riesgo de hipertensión arterial en pediatría 2025-01-22T15:07:37+00:00 Raymundo Pérez Urquiza rpu2067@gmail.com Mireya Pérez Rodríguez mireyaprez@gmail.com Annety Beatriz Aguilera Cruz annetyagui@gmail.com Juan Ernesto Pérez Reyes juanernesto1976@gmail.com <p>La hipertensión arterial (HTA) en pediatría un problema creciente, impulsado por factores de riesgo: la obesidad, el sedentarismo y los hábitos alimentarios inadecuados. Se realizó una revisión bibliográfica en bases de datos especializadas como PubMed, Scielo, Google Scholar, Scopus, Latindex, buscando estudios publicados en los últimos cinco años sobre hipertensión arterial pediátrica, factores de riesgo. Se seleccionaron artículos en español e inglés, centrados en niños y adolescentes, que incluyeran análisis de factores de riesgo: obesidad, genética, hábitos alimentarios, actividad física y factores psicosociales. La revisión tipo sistemático, con enfoque descriptivo y comparativo para identificar asociaciones significativas entre los factores de riesgo y la HTA. Los estudios revisados muestran que la obesidad es el principal factor de riesgo asociado a HTA en infantes, influido por la resistencia a la insulina y la inflamación crónica. El sedentarismo y el consumo elevado de sodio también juegan un rol importante. Antecedentes familiares de hipertensión y contexto socioeconómico se asocian con el riesgo, así como factores psicosociales como estrés. La HTA en pediatría es prevenible y controlable con identificación y modificación temprana de factores de riesgo, ayudando a reducir complicaciones futuras. Es crucial implementar programas de educación sobre alimentación, actividad física y reducción de sal, además de fortalecer el apoyo psicológico para mitigar los factores de riesgo psicosociales en niños y adolescentes. Este ensayo tiene como objetivo analizar estos factores de riesgo y su importancia en la prevención de la HTA desde edades tempranas.</p> 2025-01-22T15:04:56+00:00 Derechos de autor 2025 Raymundo Pérez Urquiza,Mireya Pérez Rodríguez,Annety Beatriz Aguilera Cruz,Juan Ernesto Pérez Reyes https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/574 Impacto de la actividad física en la prevención y tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2 en adultos 2025-01-22T14:50:51+00:00 Mireya Pérez Rodríguez mireyaprez@gmail.com Raymundo Pérez Urquiza rperezu@umet.edu.ec Annety Beatriz Aguilera Cruz abaguilera@umet.edu.ec Luz María Contreras Velázquez lucymcontrerasv@gmail.com <p>La diabetes mellitus tipo 2 es una enfermedad caracterizada por hiperglucemia causada por la resistencia a la insulina y/o es deficiente su secreción. La presente revisión sistemática tiene como objetivo analizar la evidencia científica con respecto el impacto de la actividad física en la prevención y tratamiento de la diabetes mellitus tipo II en adultos. Se realiza una búsqueda exhaustiva en las bases de datos PubMed, Scopus y Google académico de estudios controlados aleatorizados y ensayos clínicos publicados en los últimos diez años, en los que se analiza el efecto de la actividad física en la regulación glucémica y la sensibilidad a la insulina. De los 100 estudios identificados, 63 cumplieron los criterios de inclusión. Los resultados indican que la Actividad Física regular mejora significativamente la sensibilidad a la insulina y reduce los niveles de glucosa en sangre, al combinarse el ejercicio físico con modificaciones dietéticas se contribuye a la reducción de los niveles de hemoglobina glucosilada (HbA1c) y la pérdida de peso corporal. Los programas supervisados resultaron más efectivos que los no supervisados. Se concluye, la Actividad Física es un componente clave en la prevención y tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2, y su inclusión en estrategias de salud pública es fundamental para mejorar el control glicémico y reducir complicaciones.</p> 2025-01-22T14:47:54+00:00 Derechos de autor 2025 Mireya Pérez Rodríguez,Raymundo Pérez Urquiza,Annety Beatriz Aguilera Cruz,Luz María Contreras Velázquez https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/463 Un viaje a través del Autismo: El Caso de Nicolás 2025-01-22T14:16:40+00:00 Jesus Fernando Kerguelen Soto jesuskerguelens@correo.unicordoba.edu.co Joalys Milanés Simanca jmilanessimanca58@correo.unicordoba.edu.co Yirleth Navarro Rumbo ynavarrorumbo41@correo.unicordoba.edu.co Valeria Pastrana Salgado vpastranasalgado72@correo.unicordoba.edu.co <p>El autismo según López Gómez, S., Rivas Torres, R. M., &amp; Taboada Ares, E. M. (2009)..es un trastorno de gran complejidad en su etiología, como consecuencia el presente articulo busca mostrar las generalidades de un caso específicamente de un niño que encontró en su familia un soporte para poder ser lo que es la metodología para este estudio de cualitativa bajo el método biográfico de historia de vida, se recogió la información mediante encuestas , entrevista semiestructurada y observación directa el cual permitió llegar a unos resultados&nbsp; que nos ayuda a des estigmatizar el autismo reconocer el valor de la familia cono soporte para sacar adelante a su hijo , se destacan las habilidades que puede tener cada personas con este diagnóstico pero que en muchos casos las mismas barreras metodológicas impuesta propiamente por cada docente no permite explotar dichas habilidades , se llegó a la conclusiones que cuando el docente o cualquiera persona se centra más en la persona que en el&nbsp; diagnostico el desarrollo y los avances en jóvenes con autismo son realmente valiosos , así mismo se reconoce que no es solo una responsabilidad de los docentes que la familia juega un papel importante en los procesos académicos y que si estos están siempre ahí los resultados son mayores e incluso son inspiradores para otros padres que se encuentran en la misma situación.</p> 2025-01-22T13:55:10+00:00 Derechos de autor 2025 Jesus Kerguelen https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/429 Metodología para perfeccionar la evaluación de la calidad de la formación laboral en la ETP. 2025-01-22T13:45:34+00:00 Alierky Nuñez Guerra nalierky@gmail.com Loreley Suarez Capdevila loreleysuarez@dpe.cm.rimed.cu Magaly García Almanza magaly.garcia@reduc.edu.cu <p><em>La ponencia que se presenta constituye uno de los resultados del proyecto </em><em>sectorial</em><em>: La evaluación de la calidad de la formación laboral de los estudiantes desde una concepción de productores</em><em>&nbsp;donde se diseñó </em><em>una metodología que integre los contenidos, los pasos metodológicos para la preparación de los directivos, profesores y especialistas de la producción en la evaluación de la calidad en el proceso de formación laboral de los estudiantes en su transformación social donde </em><em>tiene </em><em>disimiles</em><em>&nbsp;manifestaciones y </em><em>reflejan un alcance de interpretación del objeto de investigación </em><em>a partir de las características y fines de la ETP, donde los resultados de estudios realizados son consecuencias de las diferentes necesidades e intereses en las relaciones con el entorno social y productivo del territorio tratando de lograr un proceso de enseñanza - aprendizaje con una &nbsp;esencia laboral hacia la calidad de la formación como proceso y resultados. </em><em>El informe que se presenta no es absoluto ni es un resultado acabado, pues al encontrarnos ante un fenómeno polisémico como el que se está investigando se requiere de continuar perfeccionando la evaluación de la calidad de la formación laboral de los estudiantes desde una concepción de productores en la ETP.</em></p> 2025-01-22T13:36:28+00:00 Derechos de autor 2025 Alierky Nuñez Guerra,Loreley Suarez Capdevila,Magaly García Almanza https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/584 Exploración del papel de la Dermatoglifia en el ámbito deportivo. 2025-01-22T00:40:19+00:00 Maria Jose Suquilanda Zaruma uemc.mjsuquilanda@gmail.com <p><em>En la actualidad, la Dermatoglifia se ha convertido en una herramienta valiosa en el ámbito deportivo, permitiendo la identificación de características genéticas que pueden influir en el rendimiento físico de los atletas. Esta ciencia, que estudia los patrones de las huellas dactilares, puede ayudar a identificar potencialidades y limitaciones físicas, contribuyendo a la optimización del rendimiento deportivo.El objetivo del estudio es una revisión sistemática de la Dermatoglifia como herramienta en el ámbito deportivo a fin de proporcionar información específica para la identificación temprana de talentos deportivos .Para abordar este tema se llevará a cabo una revisión sistemática utilizando la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses), consultando bases de datos como Dialnet, Scielo, Redalyc, Latindex, ScienceDirect, Eric, y los buscadores académicos como Google Académico y Semantic Scholar. Se considerarán estudios publicados en los últimos 5 años, entre 2020 y 2024, en español e inglés a nivel mundial.Las investigaciones seleccionadas proporcionarán datos e información sobre cómo la Dermatoglifia puede beneficiar la identificación de talentos deportivos y la mejora del rendimiento. Se espera que los resultados de esta revisión sistemática demuestren que la aplicación de la Dermatoglifia en el ámbito deportivo es esencial para direccionar a deportistas y descubrir limitaciones en las capacidades físicas de cada deportista.</em></p> 2025-01-22T00:03:31+00:00 Derechos de autor 2025 Maria Jose Suquilanda Zaruma https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/575 Lesiones musculoesqueléticas más frecuentes en natación 2025-01-22T15:00:29+00:00 Ana Cristina Díaz Cevallos acdiaz1@espe.edu.ec Mireya Pérez Rodriguez mireyaprez@gmail.com <p>La natación es una actividad física con múltiples beneficios para la salud, tanto a nivel cardiovascular como muscular. Sin embargo, como cualquier deporte, no está exenta de riesgos de lesiones. Si bien la natación se suele considerar un ejercicio de bajo impacto, la repetición de movimientos durante largos periodos de tiempo, sumada a una técnica inadecuada y otros factores, pueden provocar lesiones en diferentes partes del cuerpo. La metodología de una revisión literaria utilizando el método PRISMA estos criterios permiten determinar qué estudios serán considerados para la revisión en función de aspectos como el tipo de población, intervenciones, comparadores, resultados y el diseño del estudio. Luego, se realiza una búsqueda exhaustiva en bases de datos académicas como PubMed, Scopus o Google Scholar, utilizando palabras clave y términos relevantes relacionados con el tema. Las lesiones en el hombro, especialmente el síndrome de pinzamiento, son las más comunes entre los nadadores y representan un desafío significativo para entrenadores y fisioterapeutas. Según estudios recientes, hasta el 56% de los nadadores experimentan dolor en el hombro, lo que puede afectar gravemente su rendimiento y bienestar general. La biomecánica del nado, especialmente en estilos como el crol y la mariposa, ejerce una tensión considerable sobre el manguito rotador, lo que incrementa el riesgo de lesiones. Las lesiones en el hombro, especialmente el síndrome de pinzamiento y la tendinopatía del manguito rotador, son las más comunes entre los nadadores, afectando significativamente su rendimiento y calidad de vida.</p> 2025-01-22T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Ana Cristina Díaz Cevallos ,Mireya Pérez Rodriguez https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/585 Trascendencia social de la gestión del comportamiento de cumplimiento tributario de los actores económicos en las formas de gestión económica no estatal en Cuba 2025-01-22T00:25:30+00:00 Maira Vázquez Díaz maira@uo.edu.cu <p>En este artículo se analiza la trascendencia social en el contexto cubano de la gestión del comportamiento de cumplimiento tributario de los Trabajadores por Cuenta Propia y las Micro, pequeñas y medianas empresas, los cuales se reconocen como actores económicos de las formas de gestión económica no estatal. En junio del 2021 el Consejo de Ministros aprueba el perfeccionamiento de estos actores, cada uno desde su ámbito de actuación, para lograr su contribución al desarrollo de la nación en la implementación del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social hasta el año 2030 (PNDES 2030). Este perfeccionamiento significó modificaciones importantes, sobre todo en los preceptos tributarios y en el tratamiento impositivo. Esas adecuaciones estuvieron encaminadas fundamentalmente a potenciar la gestión y el control fiscal, propiciando mayor transparencia en la tributación. En este nuevo escenario resulta vital enfocar la atención en la gestión del cumplimiento tributario, lo que es coherente con la idea rectora del modelo de la Nueva Gestión Pública, que identifica como nuevo paradigma de la administración tributaria el lograr un alto nivel de cumplimiento voluntario de manera espontánea por la mayoría de los contribuyentes. En esta investigación se sintetizan los principales aspectos teóricos conceptuales de la gestión del cumplimiento tributario a partir de una revisión bibliográfica y se identifican diversos factores que inciden sobre el comportamiento de incumplimiento de estos actores económicos lo cual ha provocado que las modificaciones tributarias no hayan tenido la eficacia prevista.</p> 2025-01-20T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Maira Vázquez Díaz https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/583 El desarrollo de la flexibilidad en deportistas de gimnasia rítmica de 6 a 11 años 2025-01-18T23:20:29+00:00 Maria Argentina Cisneros Haro mariaargentina2412@gmail.com <p>Este estudio se llevó a cabo con el objetivo de Sistematizar la evidencia científica sobre las mejores prácticas, métodos y estrategias para mejorar la flexibilidad en deportistas de gimnasia rítmica de 6 a 11 años. La metodología corresponde a una revisión bibliográfica de enfoque cualitativo utilizando para búsqueda las bases de datos Scielo, Dialnet, Proquest y Redalyc, se emplearon descriptores y palabras clave y adoptaron operadores booleanos como estrategia de búsqueda. La revisión bibliográfica revela que se han encontrado 12 estudios que validan diversos métodos para mejorar la flexibilidad en gimnasia rítmica, destacando mejoras significativas en el rendimiento deportivo y la prevención de lesiones. Los estudios comparan distintos enfoques, como ejercicios específicos, periodización y el uso de música para motivar a las gimnastas, mostrando que la combinación de métodos es óptima. Además, se observa que el uso de técnicas de estiramiento pasivo y activo, en conjunto con ejercicios de fuerza, potencia la flexibilidad de diversas partes del cuerpo. Se concluye que para mejorar la flexibilidad de niñas de 6 a 11 años que practican gimnasia rítmica, es fundamental emplear una combinación de técnicas específicas, adaptadas a las necesidades individuales de cada gimnasta. Los métodos más efectivos incluyen ejercicios orientados a diferentes partes del cuerpo, la periodización en mesociclos, y la integración de componentes de fuerza y estiramiento. Además, la motivación emocional, a través de la música y actividades lúdicas, juega un papel crucial, este enfoque integral y progresivo garantiza un desarrollo equilibrado de la flexibilidad.</p> 2025-01-18T23:14:55+00:00 Derechos de autor 2025 Maria Argentina Cisneros Haro https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/563 Influencia de la lesión isquiotibial con el tiro de balón en el fútbol, una revisión sistemática 2025-01-22T22:00:08+00:00 Paul Bustamante Carrera psbustamantecft@gmail.com <p>Este estudio aborda una cuestión clave en el rendimiento futbolístico: la influencia de las lesiones de los músculos isquiotibiales en la capacidad de realizar tiros precisos y potentes. A través de una exhaustiva revisión sistemática basada en la metodología PRISMA, se analizan los efectos de estas lesiones en la biomecánica del disparo, un gesto técnico fundamental en el fútbol. Los isquiotibiales, esenciales para generar fuerza y estabilizar el movimiento, suelen ser vulnerables a lesiones que comprometen la potencia y la precisión del tiro. A partir de 387 registros iniciales, se seleccionaron 20 estudios relevantes que exploraron temas como la biomecánica del gesto técnico, estrategias preventivas y enfoques de rehabilitación. Los hallazgos destacan la eficacia de programas específicos, como el fortalecimiento excéntrico y el FIFA 11+, así como la importancia de monitorear la fatiga muscular para prevenir lesiones recurrentes. Estas intervenciones no solo reducen el riesgo de daño, sino que también mejoran la eficiencia y la seguridad en el campo. El análisis también resalta que la corrección de desbalances musculares y la adecuada gestión de la carga física son claves para optimizar el rendimiento y evitar complicaciones. En definitiva, este estudio subraya la necesidad de un enfoque integral en la preparación física, que combine prevención, fortalecimiento y recuperación, para garantizar que los futbolistas puedan alcanzar su máximo potencial mientras protegen su salud.</p> 2025-01-18T23:01:33+00:00 Derechos de autor 2025 Paul Bustamante Carrera https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/569 Brecha de género en los deportes colectivos: revisión sistemática desde el fútbol 2025-01-18T22:14:01+00:00 Amanda Soledad Aguirre Tapia asaguirre@uce.edu.ec <p>La brecha de género en el deporte colectivo, específicamente en el fútbol, es un tema de interés ampliamente investigado que destaca las limitaciones y discriminación que enfrentan las mujeres en este ámbito. Este artículo se enfoca en analizar la brecha de género en el deporte colectivo del fútbol para promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en este contexto La brecha de género es un tema controversial, que se da en el deporte y que ha venido existiendo desde la aparición del mismo, aunque con el paso del tiempo la brecha existente está disminuyendo, todavía existen varios aspectos que hacen visible esa diferenciación del género masculino y el femenino. El presente trabajo tiene como objetivo sistematizar los factores causantes de la existencia de la brecha de género en el deporte, para promover la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en este ámbito. La metodología que se utilizará será una revisión sistemática bajo la metodología PRISMA: Selección, evaluación, y sistematización de los estudios. En concordancia se partirá de una búsqueda de las fuentes actualizadas relacionadas con el tema, apoyándonos con base de datos como Dialnet, Redalyc, Research, Scielo, Scimago, Scopus, Latindex, repositorios Institucionales, Se continuará con un proceso de selección de los documentos más relevantes, utilizando criterios de inclusión y exclusión, asociados a la actualidad de la información (fuentes fundamentalmente de los últimos 5 años 2019-2024). En este proceso el análisis bibliográfico, el método analítico sintético, y la triangulación por la fuerte garantizarán las fases del estudio. Los resultados subrayan la importancia de promover la igualdad de género y reconocimiento equitativo en el ámbito deportivo para garantizar oportunidades justas y equitativas para todos los participantes.</p> 2025-01-18T22:09:35+00:00 Derechos de autor 2025 Amanda https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/566 Relación entre la ansiedad precompetitiva y el rendimiento deportivo en nadadores 2025-01-17T23:33:59+00:00 José Julio Oña Suntaxi josejulioona99@gmail.com <p>La conexión entre la ansiedad previa a la competencia y el desempeño en nadadores es un asunto vital en la psicología del deporte, particularmente en natación competitiva. Con el aumento de presiones en competencias, es claro que debemos entender el impacto de la ansiedad en el rendimiento de los atletas. Este trabajo tiene como objetivo sistematizar los fundamentos teóricos y metodológicos que respaldan la relación entre la ansiedad precompetitiva y el rendimiento deportivo en nadadores, identificando estrategias psicológicas que puedan ser implementadas para gestionar dicha ansiedad. La metodología utilizada consistió en una revisión sistemática mediante el protocolo PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses). Se realizó un análisis crítico de fuentes bibliográficas publicadas principalmente entre 2018 y 2024, seleccionando artículos en español e inglés de bases de datos como: Latindex, Scielo, Dialnet, ScienceDirect, Redalyc, repositorios institucionales y revistas científicas, utilizando los buscadores: Google Académico y Semantic Scholar. Los resultados esperados radican en un marco comprensivo que resalte la importancia de manejar la ansiedad precompetitiva, contribuyendo así a la optimización del rendimiento deportivo en nadadores y ofreciendo herramientas útiles para entrenadores y profesionales del deporte.</p> 2025-01-17T23:30:58+00:00 Derechos de autor 2025 Jose Oña https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/564 Inteligencia emocional y el rendimiento deportivo en deportes colectivos. Revisión sistemática 2025-01-17T22:27:00+00:00 Jimmy Paul Llano Caiza jimmypaulc11@outlook.com <p>En la respuesta psicológica de un deportista influye múltiples factores sin embargo cada una de estas modalidades puede modificarse, con el objetivo de mejorar el estado con el cual un atleta se enfrenta a una competencia, y con ello, poder obtener en un mejor rendimiento deportivo. El objetivo de este estudio fue sistematizar los fundamentos teóricos y metodológicos sobre la inteligencia emocional y el rendimiento deportivo en deporte colectivos. Se realizo una revisión sistemática basada en el protocolo PRISMA, se eligieron bases de datos de acceso abierto tales como Dialnet, Latíndex, Scrimago, Scielo y Redalyc, buscadores académicos como Google Académico, para la extracción de documentos científicos, se filtró y redujo la muestra de documentos considerando criterios de inclusión y exclusión (actualidad, correspondencia con el tema, producción científica válida). Se espera que este artículo profesional proporcione una visión integral y crítica sobre la inteligencia emocional y el rendimiento deportivo en deportes colectivos, además fundamentar la posible aplicación de la inteligencia emocional, como un factor más de entrenamiento ya que este, está vinculado directamente con el rendimiento deportivo y puede verse afectado negativamente cuando los deportistas experimentan emociones negativas que no son gestionadas adecuadamente.</p> 2025-01-17T22:20:21+00:00 Derechos de autor 2025 Jimmy Paul Llano Caiza https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/558 Estrategias innovadoras y beneficios en el arbitraje de fútbol 2025-01-17T21:40:32+00:00 Alex Dario Orrala Benavides darioceroo@gmail.com <p>En la Universidad Central del Ecuador, se ha identificado la falta de investigaciones sobre el arbitraje en el fútbol, lo que convierte este trabajo en el primer aporte desde la Facultad de Cultura Física sobre este tema, enfocándose en estrategias innovadoras. El objetivo principal es identificar dichas estrategias que optimicen el desempeño arbitral en el fútbol, utilizando la metodología PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) para estructurar el artículo mediante revisiones sistemáticas y análisis de datos. Para la sistematización teórica, se emplearon buscadores académicos como Latindex, Redalyc, Dialnet, Scielo, PubMed, Complete (EBSCO) y Web of Science, así como Google Scholar y repositorios digitales. Se filtró la muestra de documentos aplicando criterios de inclusión y exclusión que consideraron la actualidad, relevancia temática y validez científica, eliminando artículos que no cumplieran con estos criterios, así como duplicados y aquellos no indexados en bases de datos confiables. Se encontró que los resultados sobre la optimización del arbitraje a través de estrategias innovadoras que mejoran la precisión en las decisiones arbitrales, reduciendo controversias en situaciones críticas, lo que beneficiará a los futbolistas al garantizar un juego más justo y facilitará el trabajo del árbitro, aumentando su confianza y eficacia, promoviendo así un ambiente competitivo más equilibrado y elevando la calidad de los eventos deportivos.</p> 2025-01-17T21:35:43+00:00 Derechos de autor 2025 alex dario orrala benavides https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/540 Beneficios del entrenamiento pliométrico en el rendimiento del Kumite juvenil: revisión sistemática 2025-01-17T21:23:37+00:00 Edgar Jariff Oña Tacan edgarjariff@gmail.com <p>El Karate-Do, es un arte marcial japonés con raíces de combate de Okinawa, fue popularizado por Funakoshi. Actualmente se practica de manera tradicional como deportiva en las modalidades de Kata y Kumite (combate). La preparación física, particularmente la fuerza explosiva, es esencial en el Karate deportivo, se desarrolló mediante métodos pliométricos que implican movimientos rápidos y explosivos. No obstante, existen limitaciones en la selección de contenidos, dosificación de cargas y sistemas de evaluación que dificultan el desarrollo óptimo de esta capacidad. El objetivo de este estudio fue analizar las prácticas del entrenamiento pliométrico en atletas juveniles de Kumite mediante una revisión sistemática que permiten la mejora del rendimiento en los deportistas de combate. Se realizó una investigación cualitativa-descriptiva siguiendo la metodología PRISMA y técnicas de análisis porcentual. Los artículos se seleccionaron de bases de datos como Scimago, Science Direct, Latindex, Google Scholar, Scopus, Pubmed y Repositorios digitales institucionales de 2019 a 2024. La búsqueda se realizaró por palabras clave como: “Pliometría”, “Kumite”, “Karate” y “Fuerza explosiva”. Se aplicaron criterios de inclusión que exigieron una relación directa entre analizar las prácticas del entrenamiento pliométrico en atletas juveniles de Kumite durante los periodos antes detallados. Como resultado se espera contribuir con la comunidad marcial analizando estudios recientes que demuestren los beneficios del entrenamiento pliométrico en Kumite, determinando las metodologías eficaces para optimizar la fuerza explosiva, el rendimiento en combate y proponiendo áreas de mejora para futuras investigaciones dirigidas al entrenamiento pliométrico en el Karate Do.</p> 2025-01-17T21:15:01+00:00 Derechos de autor 2025 Edgar Jariff Oña Tacan https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/573 Impacto del Fortalecimiento de Competencias Turísticas en las Comunidades Indígenas de Chimborazo: Un Enfoque Demográfico y Formativo 2025-01-20T23:22:04+00:00 Jael Dolores Zambrano Mieles jzambranom@unemi.edu.ec Lourdes Janneth Suntasig Tuasa lsuntasigt@unemi.edu.ec Dolores Mieles Cevallos dmielesc@unemi.edu.ec Velasco Rigoberto Burgos Zambrano vzambranob@unemi.edu.ec <p>El presente estudio analiza el impacto del fortalecimiento de competencias turísticas y administrativas en las comunidades indígenas de los cantones Colta y Guamote, en la provincia de Chimborazo, Ecuador. Mediante un enfoque integral y 100% virtual, diseñado por la Universidad Estatal de Milagro, se implementaron diagnósticos, capacitaciones y evaluaciones de impacto para abordar las necesidades formativas y socioeconómicas de los beneficiarios. Los resultados evidencian un incremento del 85% en conocimientos relacionados con la gestión turística, con un enfoque particular en la inclusión digital y el empoderamiento de mujeres, quienes representaron el 60% de los participantes. La iniciativa tuvo un impacto directo en 144 beneficiarios e indirecto en más de 1,000 personas, destacando el uso de herramientas tecnológicas para superar barreras de acceso. Este proyecto resalta la importancia de las intervenciones contextualmente sensibles para promover un turismo sostenible y equitativo en comunidades marginadas, sentando las bases para modelos replicables en contextos similares.</p> 2025-01-17T03:32:16+00:00 Derechos de autor 2025 Jael Dolores Zambrano Mieles,Lourdes Janneth Suntasig Tuasa,Dolores Mieles Cevallos,Velasco Rigoberto Burgos Zambrano https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/572 Impacto del uso efectivo de laboratorios en la educación universitaria: fortalecimiento de competencias profesionales en los estudiantes 2025-01-17T22:33:48+00:00 Melissa Mercedes Idrovo Hurel midrovoh@unemi.edu.ec Ángel Antonio Morán Herrera amoranh@unemi.edu.ec <p>El uso efectivo de laboratorios universitarios representa una herramienta clave en la educación superior para fortalecer las competencias profesionales de los estudiantes. Este estudio explora el impacto de estos espacios en el desarrollo de habilidades prácticas, pensamiento crítico y resolución de problemas, esenciales para responder a las demandas del mercado laboral actual. A través de una revisión sistemática de literatura y un análisis comparativo de experiencias en diferentes contextos globales, se identifican los beneficios, desafíos y oportunidades asociados con la implementación de laboratorios en disciplinas como las ingenierías, ciencias de la salud y ciencias naturales. Los hallazgos destacan la necesidad de políticas institucionales que prioricen inversiones en infraestructura, capacitación docente y el uso de tecnologías emergentes, como simuladores y laboratorios virtuales, para garantizar experiencias de aprendizaje equitativas y de alta calidad. Este estudio ofrece recomendaciones prácticas para mejorar el acceso y la efectividad de los laboratorios en la formación profesional de los estudiantes universitarios.</p> 2025-01-17T03:23:10+00:00 Derechos de autor 2025 Melissa Mercedes Idrovo Hurel ,Ángel Antonio Morán Herrera https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/571 Impacto del ciclo menstrual en el rendimiento deportivo 2025-01-17T00:20:00+00:00 Marjoury Jacqueline Vinueza Chimarro mjvinueza@uce.edu.ec <p><em>Este estudio de revisión sistemática analizó el impacto del ciclo menstrual (CM) en el rendimiento deportivo de atletas, examinando la producción científica entre 2019 y 2024. Se aplicó el modelo IMRyD, utilizando bases de datos como PubMed, SciELO y Scopus. Se incluyeron estudios con muestras de mujeres deportistas eumenorréicas, excluyendo aquellos con mujeres no deportistas o en menopausia, El análisis reveló una concentración de publicaciones entre 2020 y 2021 (66,7%), con un predominio de revisiones sistemáticas (38,9%) y estudios experimentales (33,3%). Se observó una creciente concientización sobre la influencia de las fluctuaciones hormonales y psicológicas en el rendimiento. Los indicadores más estudiados fueron el rendimiento físico (72,7%), la percepción del rendimiento (50%) y la salud deportiva femenina (27,8%). Se identificó una tendencia a comparar la fase folicular y lútea, encontrando en algunos casos un menor rendimiento físico durante la fase lútea. También se estudió la percepción del esfuerzo, que resultó ser mayor durante la fase lútea. Se concluye que el CM influye en el rendimiento deportivo, tanto físico como psicológico, y se enfatiza la necesidad de individualizar el entrenamiento considerando las fases del CM para optimizar el rendimiento y el bienestar de las atletas. </em></p> 2025-01-17T00:15:16+00:00 Derechos de autor 2025 Marjoury Jacqueline Vinueza Chimarro https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/567 Métodos Predominantes En El Proceso De Selección De Talentos Deportivos. Revisión Sistemática. 2025-01-17T23:59:28+00:00 Marco Alexander Jurado Aillón marcojurado1926@gmail.com <p>La identificación y selección de talentos deportivos es crucial para el desarrollo de atletas de alto rendimiento. Diversos métodos se han implementado en distintas disciplinas, pero es necesario un análisis crítico que determine las fortalezas y limitaciones de cada uno para optimizar estos procesos. Por lo mismo, el objetivo del presente estudio es identificar de manera crítica los métodos predominantes en el proceso de selección de talentos deportivos, mediante una exhaustiva revisión sistemática de la literatura disponible, para que se genere una comprensión más clara de las fortalezas y limitaciones de cada método. Se llevó a cabo una investigación aplicando el protocolo PRISMA en bases de datos: Dialnet, Scielo, Redalyc, Latindex, ScienceDirect y buscadores académicos como Google Académico. La utilización de términos específicos es imprescindible, es así que, se realizó la búsqueda mediante palabras clave “talento deportivo”, “selección de talentos deportivos”, “detección de talentos deportivos”, “orientación de talentos deportivos”, “captación del talento deportivo”, “selección de talentos deportivos” y “fase formativa del deportista”. Las fuentes incluyeron artículos científicos y libros publicados entre 2019 y 2024 en español, inglés y portugués. Se omitió información que no genere impacto en base al año de publicación, relevancia, variables de estudio, sitios web y blogs. El estudio proporciona una visión integral y crítica sobre los métodos de selección de talentos deportivos, ofreciendo recomendaciones sobre su efectividad. Los resultados contribuyen al desarrollo de estrategias sólidas y basadas en evidencia para identificación y desarrollo de talento, finalmente, proporciona antecedentes para futuras investigaciones dentro del campo de estudio.</p> 2025-01-17T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Marco Jurado https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/570 Entrenamiento de la fuerza para prevención de lesiones en rematadores de Voleibol 2025-01-17T03:20:37+00:00 Cynthia Thalía Carrión Vivar tcv@hotmail.es <p>El voleibol es un deporte que combina habilidades técnicas específicas, como el remate, con exigencias físicas intensas, lo que aumenta significativamente el riesgo de lesiones. Entre las lesiones más comunes se encuentran esguinces, desgarros musculares y tendinopatías. Los remates, siendo movimientos explosivos que requieren fuerza, velocidad y coordinación, son una de las principales causas de lesiones debido a la alta carga repetitiva y el impacto implicado. El entrenamiento de fuerza específico puede fortalecer tanto los músculos como los tejidos conectivos, ayudando a reducir el riesgo de tales lesiones. El objetivo de este trabajo es analizar la información disponible en la literatura científica sobre el entrenamiento de fuerza en la prevención de lesiones en rematadores de voleibol. La metodología será descriptiva y cualitativa, utilizando estrategias de búsqueda que combinan palabras clave y operadores booleanos en bases de datos como PubMed, Latindex, Redalyc, Dialnet, Scielo, Complete (EBSCO) y Web of Science, además de en buscadores académicos como Google Scholar. La selección de artículos se realizará siguiendo el método PRISMA, aplicando criterios de inclusión y exclusión para garantizar la relevancia y calidad de los datos recopilados. Se espera identificar las mejores prácticas en el entrenamiento de fuerza para prevenir lesiones en el voleibol y desarrollar recomendaciones específicas para entrenadores, preparadores físicos y profesionales de la salud deportiva. Este artículo pretende contribuir significativamente a la mejora del rendimiento y la salud de los jugadores de voleibol, proporcionando una base sólida para futuras investigaciones en el área. Los resultados esperados incluyen la identificación de las mejores prácticas en el entrenamiento de fuerza para prevenir lesiones en el voleibol, así como la formación de las recomendaciones específicas para entrenadores, preparadores físicos y profesionales de la salud deportiva. Se espera que este artículo contribuya significativamente a la optimización del rendimiento y la salud de los jugadores de voleibol, al tiempo que proporcionan una base sólida para futuras investigaciones en este campo.</p> 2025-01-17T00:00:00+00:00 Derechos de autor 2025 Cynthia Thalía Carrión Vivar https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/557 O Impacto do Acolhimento e Integração dos Novos Colaboradores no Bom Funcionamento dos Serviços Académicos 2025-01-17T17:37:08+00:00 Etna Maria Cambambi Cassule etna.cambambi@gmail.com <p>O projecto “O Impacto do Acolhimento e Integração dos Novos Colaboradores no Bom Funcionamento dos Serviços Académicos do IGS Moçâmedes” visa avaliar teoricamente o efeito das práticas de acolhimento e integração no desempenho dos serviços académicos em 2023. A investigação adopta uma metodologia científica abrangente, classificada como pesquisa básica estratégica, com foco na compreensão dos processos e suas consequências. A abordagem adoptada é qualitativa, para obter uma visão abrangente sobre o tema em analise. No nível explicativo, a pesquisa visa esclarecer a relação entre o acolhimento dos novos colaboradores e o desempenho dos serviços. Utilizam-se métodos teóricos, como histórico-lógico e analítico- sintético, para contextualizar e compreender o impacto ao longo do tempo, além de métodos empíricos, incluindo observação científica e análise documental, para obter dados directos sobre a experiência dos colaboradores e a eficácia dos processos de integração. Os resultados esperados incluem a identificação das tendências na eficácia das práticas eficazes de acolhimento e integração que contribuem positivamente para a adaptação dos novos colaboradores, promovendo uma transição eficiente para o ambiente de trabalho. O projecto também visa avaliar as estratégias existentes, destacando áreas de sucesso e oportunidades de melhoria, e oferecendo recomendações para aprimorar o processo de integração no IGS, proporcionando uma transição suave e identificando áreas para aprimoramento contínuo.</p> 2025-01-16T18:44:41+00:00 Derechos de autor 2025 Etna Maria Cambambi Cassule