La gimnasia educativa y su influencia en el desarrollo de las capacidades físicas básicas: revisión sistemática

David Sebastian Chávez Ligña

David Sebastian Chávez Ligña Universidad Central del Ecuador, Quito, Ecuador.

Palabras clave: Gimnasia educativa; Educación Física; Capacidades Físicas Basicas; motricidad; Habilidades.

Resumen

La Gimnasia en general es una diciplina deportiva donde el cuerpo es el principal autor, a nivel mundial ha tenido unas serie de cambios, y formas de usarla en relación a la calidad de vida, es por ello que se la ha incluido en la educación moderna específicamente en clases de Educación Física donde toma relevancia el desarrollo de las capacidades físicas básicas, por tal razón el objetivo de este trabajo es realizar un revisión sistemática de la literatura científica de la Gimnasia educativa en el desarrollo de las capacidades físicas básicas; se empleará como principales motores de búsqueda las bases de datos como: Redalyc, Dialnet, Scielo y Google Académico y el periodo de búsqueda será de los años 2016 al 2022, donde se utilizará palabras claves en idioma español e inglés como “Gimnasia”, “Educación física”, Capacidades Físicas Basicas/ “Gymnastics”, “Physical education”, “Basic Physical Capabilities” y se va emplear como operadores booleanos “y / and” y el operador de concatenación “+/or”. Por consiguiente, como resultados principales se pudo encontrar que implementar la Gimnasia educativa en las clases de Educación física especificamiente en el desarrollo de las capacidades físicas básicas es un aspecto positivo en el aprendizaje y mejora de las mismas.

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