Evaluación del juego deportivo en los estudiantes
Resumen
El proyecto de investigación aborda el tema del juego deportivo aplicado en estudiantes de grado 10 de la institución educativa partiendo de evaluar las posibles influencias y cambios que subyace en la aplicación de este instrumento, se parte de premisas como la baja participación de esta población en las clases de educación física como en actividades de carácter recreativo y deportivas presente en esta institución, por diferentes factores que alteran el interés de los estudiantes. La tecnología ha tomado fuerza en el comportamiento de las personas y su participación en tareas cotidianas, este factor en los estudiantes se ve reflejado en preferir estar en sus celulares y no querer hacer educación física ni otras actividades deportivas. Así mismo la edad que presentan estos estudiantes con su paso por la pubertad afecta la perspectiva de sus intereses poniendo otras actividades y dejando la clase de educación física y actividades que se hacen en esta como innecesarios y de poco interés. En esta investigación se realizaron diferentes actividades como activas como teóricas para la comprensión de los diferentes cambios que se presentaban, así recolectando resultados que favorecen los intereses de la investigación.
Descargas
Citas
Bañol, G. A. M. (2008). Juego tradicional colombiano: una expresión lúdica y cultural para el desarrollo humano. Educación física y deporte, 27(2), 93-99.
Bautista Salcedo, E. E. (2021). Educación física en Bogotá (Colombia) durante el siglo XX: Juego-Cuerpo, posibilidades o imaginarios en la escuela básica primaria (Master's thesis, Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación)
Chin, J.J.,Luis, D.(2013). Incrementar la actividad física de los niños durante los periodos de recreo escolar. Revista Panamericana de Salud Pública/Revista Panamericana de Salud Pública, 34(5), págs. 367–374
Christiansen, A.V., Frenger, M., Chirico, A., Pitsch, W. (2023). Recreational Athletes’ Use of Performance-Enhancing Substances: Results from the First European Randomized Response Technique Survey. Sports Medicine - Open, 9 (1), art. no. 1. Cited 4 times
Devís, J. D. (2007). La iniciación en los juegos deportivos: la enseñanza para la comprensión. Expomotricidad.
Devís, J. D. (2007). La iniciación en los juegos deportivos: la enseñanza para la comprensión. Expomotricidad.
González moreno, cx,solovieva, y.,quintanar rojas, l.(2009). formación de la función simbólica por medio del juego temático de roles social. magis , 2(3), págs. 173-190.
Greer, N., Rockloff, M., Hing, N., Browne, M., King, D.L. (2023) Skin Gambling Contributes to Gambling Problems and Harm After Controlling for Other Forms of Traditional Gambling Journal of Gambling Studies, 39 (1), pp. 225-247. Cited 6 times.
Gutiérrez Marín, EC,Gil Madrona, P.,Prieto Ayuso, A.,Aguilar-Jurado, MA,Samalot Rivera, A.(2019). Comportamiento de juego limpio y habilidades sociales de los niños en las clases de educación física de educación primaria | Conductas de juego justo y de habilidades sociales de los niños y niñas en las clases de educación física en educación primaria. Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte , 14(2), págs. 130-134
Gutiérrez, F. G.(2022). El juego motor para la enseñanza y el aprendizaje de competencias de educación física | El juego motor para la enseñanza y aprendizaje de las competencias de la educación física. Retos , 45, págs. 1119-1126
Heredia, fer,ceballos, j.m.,medina, oem,noa, jp,sánchez, mt.(2022). apuntes teóricos sobre el juego y el juego predeportivo desde el contexto mexicano. universidad y sociedad , 14(2), págs. 469–475
Katsuyama, H., Wu, E., Koike, H. (2022). Using Rhythm Game to Train Rhythmic Motion in Sports. Proceedings - SIGGRAPH Asia 2022 Posters, art. no. 35
Lavega Burgués, P. (2013). La toma de conciencia emocional en los juegos tradicionales psicomotores. In 10º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias 9 al 13 de septiembre de 2013 La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física.
Lavega, P., Rodríguez, J. P., Alonso, J. I., Araujo, P., Etxebeste, J., Jaqueira, A. R., ... & March, J. (2011). La expresión de las emociones en relación al factor victoria durante la práctica de juegos deportivos. XIV Seminario Internacional y II Latinoamericano de Praxiología Motriz, 12 al 15 de octubre de 2011, La Plata, Argentina. Educación Física y contextos críticos.
Lermanda, CR,Martínez, NL,Villarroel, FH,Godoy Tapia, C.,Gómez Álvarez, N.(2023). Efectos de los programas de ejercicio físico escolares para mejorar el disfrute de la actividad física, el desarrollo motor y la aptitud física en niños y adolescentes con trastorno del desarrollo de la coordinación: una revisión sistemática Retos , 47, págs. 302–310
Linaza, J.L. (2013). El juego es para el niño una necesidad y un derecho, Bordón.revista de pedagogía, 65 (1), págs. 103-117
Ma, K., Xu, Q., Zeng, J., Li, G., Cao, X., Huang, Q. A. (2023) Tale of HodgeRank and Spectral Method: Target Attack Against Rank Aggregation is the Fixed Point of Adversarial Game, IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence, 45 (4), pp. 4090-4108.
Méndez-Giménez, A.,Fernández-Río, J.,Casey, A.(2012). Usar la jerarquía táctica de TGFU para mejorar la comprensión de los estudiantes sobre el juego. Ampliando la categoría de juegos de destino. Cultura, Ciencia y Deporte , 7(20), págs. 135-141
Mocha-Bonilla, JA,Cobá Molina, E.,Barquín, C.,Castro,W.(2018). Efectos de un programa de juegos recreativos en la definición de lateralidad. Espacios, 39(23)
Negro, F., Blanc, S., Bruzzese, S., Falaschi, A., Ruffinatto, F., Zanuttini, R., Brun, F. (2022). Web-Based Communication of Wooden Sport Equipment: An Analysis Based on Six Olympic Sports. Forests, 13 (9), art. no. 1364, . Cited 2 times.
Ningning, W., Wenguang, C. (2023) The effect of playing e-sports games on young people’s desire to engage in physical activity: Mediating effects of social presence perception and virtual sports experience, PLoS ONE, 18 (7 JULY), art. no. e0288608.
Ribeiro, T., Calapez, A., Almeida, V., Matsuoka, H. (2023). Understanding the Role of Sport Values on Social Capital and Word-of-Mouth on the Internet: A Case Study of Esports Games,Simulation and Gaming, .
Rocuant, A.,Valenzuela, A.,Toro, S.,Peña Troncoso, S.,Celedón, S.(2023).cuestionario de actitudes hacia el juego limpio y el liderazgo de estudiantes de primaria en educación física. Revista de investigación sobre deporte y salud, 15 (2), págs. 395–408.
Sanz, NL,Díaz-Aroca, Á.,Alcaraz Muñoz, V.(2023). Efecto del tipo de interacción motriz que requiere el juego sobre el comportamiento emocional en las clases de Educación Física. Cultura, Ciencia y Deporte , 18(56), págs. 29–33
Sanz, NL,Díaz-Aroca, Á.,Alcaraz Muñoz, V.(2023).efecto del tipo de interacción motriz que requiere el juego sobre el comportamiento emocional en clases de educación física . Cultura, Ciencia y Deporte , 18(56), págs. 29–33
Sanz, NL,Díaz-Aroca, Á.,Alcaraz Muñoz, V.(2023).efecto del tipo de interacción motriz que requiere el juego sobre el comportamiento emocional en clases de educación física . Cultura, Ciencia y Deporte , 18(56), págs. 29–33
Seipp, D., Quittmann, O.J., Fasold, F., Klatt, S. (2023). Concurrent training in team sports: A systematic review. International Journal of Sports Science and Coaching, 18 (4), pp. 1342-1364. Cited 3 times.
Souabni, M., Hammouda, O., Souabni, M.J., Romdhani, M., Souissi, W., Ammar, A., Driss, T. (2023). Nap improved game-related technical performance and physiological response during small-sided basketball game in professional players. Biology of Sport, 40 (2), pp. 389-397. Cited 1 time.
Thapa, R.K., Clemente, F.M., Moran, J., Garcia-Pinillos, F., Scanlan, A.T., Ramirez-Campillo, R. ( 2023).Warm-up optimization in amateur male soccer players: A comparison of small-sided games and traditional warm-up routines on physical fitness qualities , Biology of Sport, 40 (1), pp. 321-329. Cited 5 times.
Vesprini, D., Pathmanathan, A., Murthy, V. (2023). Elective Nodal Irradiation: Old Game, New SPORT International Journal of Radiation Oncology Biology Physics, 117 (3), pp. 610-612.
Zhang, Y., & Zhang, G. (2023). efectos de los juegos deportivos integrados en la formación motriz de los niños. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 29, e2023_0027.
Zilles, G., Grim, C., Wegener, F., Engelhardt, M., Hotfiel, T., Hoppe, M.W. (2023). Groin pain in sports games: A systematic review [Article@Risikofaktoren für Leistenschmerzen in den Sportspielen: Eine systematische Literaturrecherche]. Sportverletzung-Sportschaden, 37 (1), pp. 18-36.
Derechos de autor 2023 Karen Sofia Diaz Sánchez,Ubaldo Antonio Hernández Yánez,Manuel de Jesús Cortina Núñez
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.