Evaluación de la influencia de la flexibilidad en el desarrollo técnico de la gimnasia rítmica en las edades tempranas
Resumen
La flexibilidad es un proceso individualizado, cuyo desarrollo depende de múltiples factores asociados a las especificidades del individuo. En la gimnasia rítmica, se identifica como una capacidad determinante dentro del proceso de preparación, la cual se encuentra articulada al desempeño competitivo y a la optimización del virtuosismo técnico. En concordancia el estudio se centró en evaluar la influencia de la flexibilidad en el desarrollo técnico de la gimnasia rítmica en edades tempranas. Para ello la investigación se acogió a un tipo estudio descriptivo el cual evaluó dos dimensiones: la flexibilidad como capacidad compuesta con nueve indicadores y la flexibilidad especial vista desde su manifestación en los elementos técnicos con tres indicadores; se trabajó con gimnastas de 8 y 10 años. Los resultados demuestran limitaciones en el desarrollo de la flexibilidad, comprobándose una ponderación en el criterio de Mal y Regular en el estado de la flexibilidad en más de 75% de los casos, lo que coincide con la presencia de limitaciones en la ejecución de elementos técnicos de saltos, giros y equilibrio fundamentalmente en las gimnastas de 9 y 10 años. Al ser el valor de p menor a 0,05 se rechaza H0 y se comprueba H1, lo que permite plantear que la flexibilidad se encuentra asociado al desarrollo de los elementos técnicos de forma positiva y directa
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Citas
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