Estimulación sensoriomotriz para el desarrollo de habilidades coordinativas con enfoque interactivo en la Educación Física

Edison Paúl Tapia Echeverría; Jorge Fabian Zumba Chiluisa; Paul Arturo Carmilema Yungan; Cristina Paola  Romero Silva

Edison Paúl Tapia Echeverría Unidad Educativa 28 de abril
Jorge Fabian Zumba Chiluisa Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito
Paul Arturo Carmilema Yungan Unidad Educativa Fiscal Primicias de la Cultura de Quito
Cristina Paola Romero Silva Escuela Nahim Isaías Barquet

Palabras clave: Estimulación sensoriomotriz; habilidades coordinativas; enfoque interactivo; educación física.

Resumen

El artículo aborda la importancia de la estimulación sensoriomotriz en el desarrollo de habilidades coordinativas en el contexto de la Educación Física. Se destaca la relevancia de este enfoque interactivo para mejorar la coordinación y el rendimiento motor de los estudiantes. El objetivo principal del artículo es analizar la eficacia de la estimulación sensoriomotriz como estrategia para potenciar las habilidades coordinativas en el ámbito educativo de la Educación Física. Se busca identificar las mejores prácticas y enfoques interactivos que favorezcan el desarrollo motor de los estudiantes. Metodología:En la revisión se analizaron diferentes estudios y enfoques pedagógicos que han implementado la estimulación sensoriomotriz en el contexto de la Educación Física. Se revisaron investigaciones que abordaron la relación entre la estimulación sensoriomotriz y el desarrollo de habilidades coordinativas, así como la interacción entre los aspectos sensoriales y motores en el aprendizaje motor. Resultados: Los resultados de la revisión destacaron la efectividad de la estimulación sensoriomotriz para mejorar las habilidades coordinativas de los estudiantes en Educación Física. Se observó una correlación positiva entre la implementación de estrategias sensoriomotrices y el desarrollo de la coordinación, equilibrio y precisión en movimientos motores.

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Biografía del autor/a

Edison Paúl Tapia Echeverría, Unidad Educativa 28 de abril

edisonpaul02@hotmail.com
https://orcid.org/0009-0005-2059-578X
Unidad Educativa 28 de abril

Jorge Fabian Zumba Chiluisa, Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito

jorge.zumba@educacion.gob.ec
https://orcid.org/0009-0008-0954-4406
Unidad Educativa Primicias de la Cultura de Quito

Paul Arturo Carmilema Yungan, Unidad Educativa Fiscal Primicias de la Cultura de Quito

paulcarmilema@gmail.com
https://orcid.org/0009-0004-0857-5076
Unidad Educativa Fiscal Primicias de la Cultura de Quito

Cristina Paola Romero Silva, Escuela Nahim Isaías Barquet

https://orcid.org/0009-0002-4065-5856
cristinap.romero@educacion.gob.ec
Escuela Nahim Isaías Barquet

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