Diseñar juegos pre deportivos adaptados al idioma inglés para el desarrollo de las capacidades motrices en los estudiantes del grado 4rto de la Institución Educativa Lorenzo María Lleras “INEM”

Resumen

Esta investigación, titulada “Diseñar juegos predeportivos adaptados al idioma inglés para el desarrollo de las capacidades motrices en los estudiantes del grado 4arto de la institución educativa Lorenzo María Lleras “INEM”” tiene como objetivo diseñar diversas actividades para el desarrollo de las capacidades físicas como también de manera indirecta proporcionar experiencias básicas relacionadas al idioma inglés. Los objetivos específicos se enfocan directamente en la creación de dichos juegos predeportivos, como también en la modificación de juegos predeportivos ya existentes. Durante el desarrollo de este, se realizaron encuestas y entrevistas con el fin de obtener datos valiosos para el tener información más eficaz sobre la temática a tratar, en ellas tenemos 2(dos) aspectos importantes, los cuales son habilidades o capacidades motrices básicas y el inglés como aprendizaje indirecto, lo cual nos dio un resultado de que el 80% de los estudiantes consideran que las actividades planteadas mejorarían sus habilidades motrices básicas y el 75% que mejorarían su aprendizaje básico del área del inglés. Por lo cual la investigación resalta de manera importante el papel que tienen los juegos predeportivos en la educación física como método de enseñanza y más claro como un método de transversalización, y que mediante estos juegos no solamente se desarrollan ámbitos físicos y cognitivos, también ámbitos del desarrollo integral y les genera a los estudiantes a la vez un espacio inclusivo donde pueden ser ellos mismos y participar independientemente de sus habilidades o condiciones.